Про нас

Мета. Систематизувати знания дітей про зимові явища в природі, про ознаки пори року; закріпити назви місяців, знания про зимуючих і перелітних птахів, про зимівлю тварин. Продемонструвати перетворення води в різні стани: з твердого в рідкий, з рідкого в газоподібний, з газоподібного у воду. Розвивати естетичне сприймання навколишнього, образну, логічну пам'ять. Виховувати бережливе ставлення до природи.

Обладнання. Загадки про зиму та зимові явища, дидактична гра «Чиста річка», кросворди на зимову тематику, обладнання для дослідів, сухий спирт.

Хід занятгя

У пошуках скарбу.

— Для сьогоднішнього заняття нам потрібно поділитися на дві команди. Одна команда — «Біла сніжинка», інша — «Блакитна сніжинка».

Команди обирають собі капітанів. Капітани займають місця за першим столом.

Перше завдання для капітанів. Кожен капітан отримує карту пошуку скарбів, користуючись нею, йде за визначеним маршрутом. Хто перший з капітанів знайде скарб — та команда отримує один бал — сніжинку. Капітани шукають скарб, знаходять, приносять в групу.

— Молодці,отримуйте обидві команди по одній сніжинці.

Дістаю посудину з водою. Діти читають напис — вода.

— Так, діти, вода є справжнісінький скарб. I сьогодні на занятті ми це доведемо.

Вода — колиска життя на землі.

— Чи замислювались ви над тим, чому в народі поширене прислів'я: «Хліб — батько, вода — мати», або, бажаючи всіляких гараздів, промовляють: «Будь здоровий, як вода»?

(Відповіді дітей).

— Так, бо вода — колиска життя на землі, безцінний дар природи, але якось незвично так думати про воду, ту, що ми бачимо сотні разів на день. Згадайте, скільки разів на день і в яких випадках ви користуетесь водою?

(Відповіді дітей).

—  Так, вірно. Найчастіше ви казали слово — мити. Це одна з основних функцій води. Ми миємо руки багато разів на день і, цим самим, вберігаємося від багатьох інфекцій, які б потрапили у наш організм з брудними руками. А одяг? Як часто після ігор ваш одяг набуває брудного, плямистого вигляду. А мами перуть його у звичайніс!нькій воді, додаючи миючі засоби.  I одяг знову стає чистим. Отже вода — справжній санітар, добрий наш друг, вірний помічник, який допомагає нам бути чистими і здоровими.

А що сталося б без води з квітамп, з деревами і кущами?

(Відповіді дітей).

— Вірно, всім рослинам для росту, цвітіння і плодоношения потрібна вода. Люди з давніх-давен це знали, і з повагою до неї ставились, берегли й шанували воду. І ця шана виявлялась у піснях, закличках, в приказках і забавлянках. Всім відомі народні пісні «Несе Галя воду», «Ой у полі криниченька». Які ви знаете вірші, в яких би мова йшла про воду?

(Відповіді дітей).

—  Обидві команди молодці. Отримуйте ще по одній сніжинці.